Biblioteca Florencio Sánchez -EMAD-
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(2024)
| Título : |
Educar la visión artística |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Elliot W Eisner, Autor |
| Mención de edición: |
12a reimp. |
| Editorial: |
Barcelona : Paidós |
| Fecha de publicación: |
2024 |
| Colección: |
Paidós Educador num. 115 |
| Número de páginas: |
275 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-493-0146-9 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Etiquetas: |
PEDAGOGIA/ TEORIAS DE LA EDUCACION ARTISTICA/ DIDACTICA/ ENSEÑANZA ARTISTICA |
| Clasificación: |
792.062 EISe |
| Nota de contenido: |
Prefacio, Roser Juanola Terrandellas
Agradecimientos
Prólogo del autor a la edición española
1. ¿Por qué enseñar arte?
2. La educación de arte hoy: su carácter, situación y objetivos
3. Orígenes del arte en las escuelas: revisión histórica desde una perspectiva contemporánea
4. Cómo se produce el aprendizaje artístico
5. Estudios empíricos sobre el aprendizaje artístico
6. Construcción de currículos en la educación de arte: algunas expectativas esperanzadoras
7. La metáfora y el medio: algunas observaciones sobre el arte y la ciencia de enseñar arte
8. Crecimiento infantil en arte: ¿qué se puede esperar?
10. De una era científica a una artística
Notas
Índice analítico |
| Link: |
https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |
Educar la visión artística [texto impreso] / Elliot W Eisner, Autor . - 12a reimp. . - Barcelona : Paidós, 2024 . - 275 p. - ( Paidós Educador; 115) . ISBN : 978-84-493-0146-9 Idioma : Español ( spa)
| Etiquetas: |
PEDAGOGIA/ TEORIAS DE LA EDUCACION ARTISTICA/ DIDACTICA/ ENSEÑANZA ARTISTICA |
| Clasificación: |
792.062 EISe |
| Nota de contenido: |
Prefacio, Roser Juanola Terrandellas
Agradecimientos
Prólogo del autor a la edición española
1. ¿Por qué enseñar arte?
2. La educación de arte hoy: su carácter, situación y objetivos
3. Orígenes del arte en las escuelas: revisión histórica desde una perspectiva contemporánea
4. Cómo se produce el aprendizaje artístico
5. Estudios empíricos sobre el aprendizaje artístico
6. Construcción de currículos en la educación de arte: algunas expectativas esperanzadoras
7. La metáfora y el medio: algunas observaciones sobre el arte y la ciencia de enseñar arte
8. Crecimiento infantil en arte: ¿qué se puede esperar?
10. De una era científica a una artística
Notas
Índice analítico |
| Link: |
https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |
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Ejemplares (1)
|
| 11551 | 792.062 EISe | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |

(2016)
| Título : |
El arte y la creación de la mente : El papel de las artes visuales en la transformacion de conciencia |
| Otro título : |
The Arts and thr creation of mind |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Elliot W Eisner, Autor ; Genís Sánchez Barberán, Traductor ; Rosa Rotemberg, Compilador |
| Editorial: |
Buenos Aires : Paidós |
| Fecha de publicación: |
2016 |
| Número de páginas: |
320 p |
| Il.: |
il |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-950-12-9370-8 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ARTES VISUALES
|
| Clasificación: |
7.01 EISa |
| Nota de contenido: |
Agradecimientos. Prólogo a esta edición. Introducción. El papel de las artes en la transformación de la conciencia. concepciones y versiones de la enseñanza de las artes. La enseñanza de las artes plásticas. Qué enseñan las artes y en qué se nota.El aprendizaje en las artes plásticas.El papel fundamental del currículo y la función de los nivele de exigencia o calidad. Usos educativos de la evaluación en las artes. Lo que la educación puede aprender de las artes. Agenda para la investigación en la educación artística. Resumen y relevancia. |
| Link: |
https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |
El arte y la creación de la mente = The Arts and thr creation of mind : El papel de las artes visuales en la transformacion de conciencia [texto impreso] / Elliot W Eisner, Autor ; Genís Sánchez Barberán, Traductor ; Rosa Rotemberg, Compilador . - Buenos Aires : Paidós, 2016 . - 320 p : il. ISBN : 978-950-12-9370-8 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
ARTES VISUALES
|
| Clasificación: |
7.01 EISa |
| Nota de contenido: |
Agradecimientos. Prólogo a esta edición. Introducción. El papel de las artes en la transformación de la conciencia. concepciones y versiones de la enseñanza de las artes. La enseñanza de las artes plásticas. Qué enseñan las artes y en qué se nota.El aprendizaje en las artes plásticas.El papel fundamental del currículo y la función de los nivele de exigencia o calidad. Usos educativos de la evaluación en las artes. Lo que la educación puede aprender de las artes. Agenda para la investigación en la educación artística. Resumen y relevancia. |
| Link: |
https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |
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Ejemplares (1)
|
| 09703 | 7.01 EISa | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |

(1996)
| Título : |
La pantalla demoníaca : Las influencias de Max Reinhardt y del expresionismo |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Elliot W Eisner, Autor |
| Mención de edición: |
2ª ed |
| Editorial: |
Madrid : Cátedra |
| Fecha de publicación: |
1996 |
| Colección: |
Signo e imagen num. 12 |
| Número de páginas: |
278 p |
| Il.: |
fotos |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-376-0776-4 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ARTES ESCÉNICAS - TEATRO
|
| Clasificación: |
792.03 EISp |
| Nota de contenido: |
Prólogo. Predisposición de los alemanes al expresionismo. Génesis del film expresionista.Magia del luz. La penumbra. Lubitsch y los films de guardarropía.La estilización de lo fantástico. .Las sinfonías del horror. Hacia un expresionismo decorativo.El mundo de las sombras y delos espejos. Arquitecturas y paisajes de estudio.Los comienzos expresionistas de un director de escena. El y la alemana.Murnau y el . La utilización de las multitudes. La aventura en Fritz Lang. Las tragedias de la calle.Lo social decorativo.la evolución de los films de guardarropía.el ojo de la cámara en E.A. Dupont. El apogeo del claroscuro.Pabst y el milagro de Louise Brooks.La decadencia del film alemán. La cámara en el film clásico alemán.La casa sin puertas ni ventanas.Carl Boese: Los efectos técnicos del (1920)Marlene Poelzig y los decorados del Ast Nielsen. Elisabeth Bergner. Paul Leni: el arte del decorado en el film. filmografía de las obras mencionadas. Bibliografía. |
| Link: |
https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |
La pantalla demoníaca : Las influencias de Max Reinhardt y del expresionismo [texto impreso] / Elliot W Eisner, Autor . - 2ª ed . - Madrid : Cátedra, 1996 . - 278 p : fotos. - ( Signo e imagen; 12) . ISBN : 978-84-376-0776-4 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
ARTES ESCÉNICAS - TEATRO
|
| Clasificación: |
792.03 EISp |
| Nota de contenido: |
Prólogo. Predisposición de los alemanes al expresionismo. Génesis del film expresionista.Magia del luz. La penumbra. Lubitsch y los films de guardarropía.La estilización de lo fantástico. .Las sinfonías del horror. Hacia un expresionismo decorativo.El mundo de las sombras y delos espejos. Arquitecturas y paisajes de estudio.Los comienzos expresionistas de un director de escena. El y la alemana.Murnau y el . La utilización de las multitudes. La aventura en Fritz Lang. Las tragedias de la calle.Lo social decorativo.la evolución de los films de guardarropía.el ojo de la cámara en E.A. Dupont. El apogeo del claroscuro.Pabst y el milagro de Louise Brooks.La decadencia del film alemán. La cámara en el film clásico alemán.La casa sin puertas ni ventanas.Carl Boese: Los efectos técnicos del (1920)Marlene Poelzig y los decorados del Ast Nielsen. Elisabeth Bergner. Paul Leni: el arte del decorado en el film. filmografía de las obras mencionadas. Bibliografía. |
| Link: |
https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |
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Ejemplares (1)
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| 09747 | 792.03 EISp | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |