Alegato a favor del actor / Jorge Eines (2007)

Público ISBD Título : Alegato a favor del actor : La imaginación es el cuerpo Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Eines (1949-), Autor Editorial: Barcelona : GEDISA Fecha de publicación: 2007 Colección: Arte Acción Número de páginas: 142 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9784-169-6 Nota general: Edición revisada y ampliada. Idioma : Español (spa) Clasificación: 792.02 EINa Nota de contenido: Tercer prólogo. El teatro en el siglo XXI: de lo real a lo virtual. Introducción. Las acciones físicas. el camino desde la técnica a la poética. El imperio de la voluntad. el sentido del viaje. Lo orgánico. Lo activo. Lo abierto. Conclusión. La memoria de las emociones. Un lugar para creer. Antígona en el servicio. Stanislavski- Meyerhold. Los extremos del túnel. Ese lugar del túnel. Desde lo intelectual a lo corporal. Ensayar para conocer. La improvisación. Allí donde reposa el talento. epilogo: lo que no está ahí. Bibliografía. Indice de autores. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1410 Alegato a favor del actor : La imaginación es el cuerpo [texto impreso] / Jorge Eines (1949-), Autor . - Barcelona : GEDISA, 2007 . - 142 p.. - (Arte Acción) . ISBN : 978-84-9784-169-6 Edición revisada y ampliada. Idioma : Español (spa) Clasificación: 792.02 EINa Nota de contenido: Tercer prólogo. El teatro en el siglo XXI: de lo real a lo virtual. Introducción. Las acciones físicas. el camino desde la técnica a la poética. El imperio de la voluntad. el sentido del viaje. Lo orgánico. Lo activo. Lo abierto. Conclusión. La memoria de las emociones. Un lugar para creer. Antígona en el servicio. Stanislavski- Meyerhold. Los extremos del túnel. Ese lugar del túnel. Desde lo intelectual a lo corporal. Ensayar para conocer. La improvisación. Allí donde reposa el talento. epilogo: lo que no está ahí. Bibliografía. Indice de autores. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1410

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Crítica teatral : Las nuevas fronteras / Botho Strauss (2006)

Público ISBD Título : Crítica teatral : Las nuevas fronteras : Análisis de los acontecimientos estéticos y políticos involucrados en la acción teatral Otro título : Versuch äshetissche und politische. Tipo de documento: texto impreso Autores: Botho Strauss (1944 -), Autor ; Carlos Piechocki, Traductor Mención de edición: 2da ed Editorial: Barcelona : GEDISA Fecha de publicación: 2006 Colección: Esquinas Subcolección: Teatro Número de páginas: 286 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-346-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: ENSAYO Clasificación: 792.026.1 STRc Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2779 Crítica teatral : Las nuevas fronteras = Versuch äshetissche und politische. : Análisis de los acontecimientos estéticos y políticos involucrados en la acción teatral [texto impreso] / Botho Strauss (1944 -), Autor ; Carlos Piechocki, Traductor  . -  2da ed . - Barcelona : GEDISA, 2006 . - 286 p. - (Esquinas. Teatro) . ISBN : 978-84-7432-346-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: ENSAYO Clasificación: 792.026.1 STRc Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2779

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Didáctica de la dramatización / Jorge Eines (2008)

Público ISBD Título : Didáctica de la dramatización : El niño sabe lo que su cuerpo puede crear Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Eines (1949-), Autor ; Alfredo Mantovani, Autor Editorial: Barcelona : GEDISA Fecha de publicación: 2008 Colección: Arte Acción Número de páginas: 181 p Il.: gráficas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-643-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: VOZ/  CUERPO  /  GESTO  SENTIMIENTO  PEDAGOGIA  TEATRO  PARA  NIÑOS  INFANTIL/  ETAPAS  POR  EDADES Clasificación: 792.062 EINd Nota de contenido: Prólogo a la nueva edición / Jorge Eines. A modo de prólogo / Alfredo Mantovani. Introducción. Metas de la dramática creativa. Etapa previa: 2,3, y 4 años. 5 años : edad puente. Primera etapa: 6.7. y 8 años. Forma: Actuación colectiva simultánea. El rol autor - actor- escenógrafo. Representación del personaje. Representación de si mismo.9 años : edad puente. Segunda etapa: 10,11 y 12 años. Forma : actuación sucesiva en subgrupos. Rol de espectador y rol de crítico. Representación del personaje. Representación de si mismo. 13 años edad puente. El juego dramático. Las seis finalidades del juego dramático.La expresión como comunicación. El paso por todos los roles técnicos teatrales. El autor. El actor. El escenógrafo. El espectador. El crítico.Diferenciar la de la El aparición del tema general u obra.Elección y adecuación de personajes. Permanecer en el personaje.Desarrollo de la posibilidad de adaptación. Simultaneidad de subtemas. Interrelación de personajes. Combate de estereotipos. el conflicto dramático. desarrollo del juego dramático (pautas para el profesor) Partid de lo espontáneo teniendo en cuenta lo evolutivo. Estimular motivacionalmente. trabajo libre con planificación. Nivelación con conocimientos por intercambio. Lo que ocurre cuando el desarrollo y la finalidad del juego dramático se integran armoniosamente. Ritmo interno del niño. Ritmo externo de la clase. En la clase. Encuadre- realidad objetiva - Coherencia. Ética- Estética. Desarrollo. Partir de lo espontáneo teniendo en cuenta lo evolutivo. Planificación del profesor. La planificación. ficha de evaluación diaria para el profesor. Planificación en conjunto profesor y alumnos. Evaluación por el alumno. Evaluación para el alumno. Finalidad.La expresión como comunicación .Mundo interno por transmisión física. concreción de imágenes.El profesor. Aprende enseñando. Se reconoce con otra imagen de sí. Se realiza compartiendo y distribuyendo su vocación pedagógica entre el niño, la escuela, el teatro y el arte. En lo particular forma el niño y en lo general le informa Orienta sobre bases técnicas concretas. Coordina a partir de reglas preestablecidas. Evalúa a cada uno según su desarrollo .Induce al conocimiento.Posibilita la identificación. Por lo que hace como profesión y lo que es como persona. Modelo de expresión para la comunicación. Introduce en la cultura. Bibliografía. Apéndice. Gráficos. Sistemas de teatro evolutivo por etapas. El juego dramático. En clase. El profesor. Desarrollo y reglas de juego. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4000 Didáctica de la dramatización : El niño sabe lo que su cuerpo puede crear [texto impreso] / Jorge Eines (1949-), Autor ; Alfredo Mantovani, Autor . - Barcelona : GEDISA, 2008 . - 181 p : gráficas. - (Arte Acción) . ISBN : 978-84-7432-643-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: VOZ/  CUERPO  /  GESTO  SENTIMIENTO  PEDAGOGIA  TEATRO  PARA  NIÑOS  INFANTIL/  ETAPAS  POR  EDADES Clasificación: 792.062 EINd Nota de contenido: Prólogo a la nueva edición / Jorge Eines. A modo de prólogo / Alfredo Mantovani. Introducción. Metas de la dramática creativa. Etapa previa: 2,3, y 4 años. 5 años : edad puente. Primera etapa: 6.7. y 8 años. Forma: Actuación colectiva simultánea. El rol autor - actor- escenógrafo. Representación del personaje. Representación de si mismo.9 años : edad puente. Segunda etapa: 10,11 y 12 años. Forma : actuación sucesiva en subgrupos. Rol de espectador y rol de crítico. Representación del personaje. Representación de si mismo. 13 años edad puente. El juego dramático. Las seis finalidades del juego dramático.La expresión como comunicación. El paso por todos los roles técnicos teatrales. El autor. El actor. El escenógrafo. El espectador. El crítico.Diferenciar la de la El aparición del tema general u obra.Elección y adecuación de personajes. Permanecer en el personaje.Desarrollo de la posibilidad de adaptación. Simultaneidad de subtemas. Interrelación de personajes. Combate de estereotipos. el conflicto dramático. desarrollo del juego dramático (pautas para el profesor) Partid de lo espontáneo teniendo en cuenta lo evolutivo. Estimular motivacionalmente. trabajo libre con planificación. Nivelación con conocimientos por intercambio. Lo que ocurre cuando el desarrollo y la finalidad del juego dramático se integran armoniosamente. Ritmo interno del niño. Ritmo externo de la clase. En la clase. Encuadre- realidad objetiva - Coherencia. Ética- Estética. Desarrollo. Partir de lo espontáneo teniendo en cuenta lo evolutivo. Planificación del profesor. La planificación. ficha de evaluación diaria para el profesor. Planificación en conjunto profesor y alumnos. Evaluación por el alumno. Evaluación para el alumno. Finalidad.La expresión como comunicación .Mundo interno por transmisión física. concreción de imágenes.El profesor. Aprende enseñando. Se reconoce con otra imagen de sí. Se realiza compartiendo y distribuyendo su vocación pedagógica entre el niño, la escuela, el teatro y el arte. En lo particular forma el niño y en lo general le informa Orienta sobre bases técnicas concretas. Coordina a partir de reglas preestablecidas. Evalúa a cada uno según su desarrollo .Induce al conocimiento.Posibilita la identificación. Por lo que hace como profesión y lo que es como persona. Modelo de expresión para la comunicación. Introduce en la cultura. Bibliografía. Apéndice. Gráficos. Sistemas de teatro evolutivo por etapas. El juego dramático. En clase. El profesor. Desarrollo y reglas de juego. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4000

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Dilemas de la cultura / James Clifford (1995)

Público ISBD Título : Dilemas de la cultura : Antropología, literatura y arte en la perspectiva posmoderna Tipo de documento: texto impreso Autores: James Clifford (1926 - 2006), Autor Editorial: Barcelona : GEDISA Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 429 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-554-6 Idioma : Español (spa) Etiquetas: ETNOGRAFIA/  ANTROPOLOGIA Clasificación: 792.026.1 CLId Nota de contenido: Introducción: Los productos puros enloquecen. DISCURSOS: Sobre la autoridad etnográfica/ Poder y diálogo en etnografía: La iniciación/ Sobre la invención etnográfica del sujeto: Conrad y malinowski. DESPLAZAMIENTOS: Sobre el surrealismo etnográfico/ Una poética del desplazamiento: Victor Segalen/ Cuéntame tu viaje: Michel Leiris/ Una política del neologismo: Aimé Césaire/ El Jardin des Plantes: Postales/ COLECCIONES: Historias de lo tribal y lo moderno/ Sobre la recolección de arte y cultura. HISTORIAS: Sobre orientalismo/ Identidad en Mashpee Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2177 Dilemas de la cultura : Antropología, literatura y arte en la perspectiva posmoderna [texto impreso] / James Clifford (1926 - 2006), Autor . - Barcelona : GEDISA, 1995 . - 429 p. ISBN : 978-84-7432-554-6 Idioma : Español (spa) Etiquetas: ETNOGRAFIA/  ANTROPOLOGIA Clasificación: 792.026.1 CLId Nota de contenido: Introducción: Los productos puros enloquecen. DISCURSOS: Sobre la autoridad etnográfica/ Poder y diálogo en etnografía: La iniciación/ Sobre la invención etnográfica del sujeto: Conrad y malinowski. DESPLAZAMIENTOS: Sobre el surrealismo etnográfico/ Una poética del desplazamiento: Victor Segalen/ Cuéntame tu viaje: Michel Leiris/ Una política del neologismo: Aimé Césaire/ El Jardin des Plantes: Postales/ COLECCIONES: Historias de lo tribal y lo moderno/ Sobre la recolección de arte y cultura. HISTORIAS: Sobre orientalismo/ Identidad en Mashpee Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2177

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Espejo y Reflejo : del Caos al orden / John Briggs (2001) 

Público ISBD Título : Espejo y Reflejo : del Caos al orden : Guía ilustrada de la teoría del caos y la ciencia de la totalidad. Otro título : Turbulent Mirror Tipo de documento: texto impreso Autores: John Briggs, Autor ; F. David Peat (1938-), Autor ; Carlos Gardini (1948 -), Traductor ; Cindy Tavernise, Ilustrador Editorial: Barcelona : GEDISA Fecha de publicación: 2001 Colección: Limítes de la ciencia num. 3º Número de páginas: 222 p Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-388-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: CREATIVIDAD-CAOS Clasificación: 792.026.1 BRIe Nota de contenido: Prólogo. Una antigua tensión. Lo primero de todo. Olvidando el caos, o la reunión en casa de Hun-Tun. Los demonios lineales. Rizando el rizo. El problema de poincare como cayo Newton sin que nadie lo notara. Atractores y mapas de lectura. Mapas de cambio. Sistemas que vuelven a sus jaulas. La pregunta de Pincaré. La turbulencia, ese atractor extraño. El diluvio de Leonardo. Dimensiones turbulentas. La extraña ruta de la duplicación. Como oscilan los gusanos. Metamorfosis no lineal.Intermitencia: el emparedad de caos. Universalidad. Magia iterativa. ¿Como era eso? Multiplicando la diferencia. Estiramientos.En ambos lados / lados ambos en medidas del cambio. Matemática de goma. una cuestión de grado. Un experimento de medición : una extraña historia. el fabuloso fractal. Un viaje espacial fractal fractales por doquier. Del caos al orden.La gran ola. La obsesión de John Russell. Mas olas y una mancha rojaSolitones solidos. solitones biológicos. túneles de solitones. Hirivendo el universo. La flecha del tiempo. Conocedor del caos. el tiempo del optimista y el tiempo del pesimista. Propiedades radicalmente nuevas. La ventana de los senderos que se bifurcan. ¿Qué dirección tiene el tiempo?Caos creativo. Triunfos de la realimentación. Lo colectivo y lo autónomo. El planeta . El cerebro no lineal. Futuros no lineales.Raíces cuánticas de lo extraño. Paradojas no lineales en lo pequeño Enganche de fases. Tensión siempre renovada. De nuevo Monsieur Pincare. Matices una sensibilidad extrema. La naturealeza fractal de las creaciones. El arte de la ciencia y otras artes. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1656 Espejo y Reflejo : del Caos al orden = Turbulent Mirror : Guía ilustrada de la teoría del caos y la ciencia de la totalidad. [texto impreso] / John Briggs, Autor ; F. David Peat (1938-), Autor ; Carlos Gardini (1948 -), Traductor ; Cindy Tavernise, Ilustrador . - Barcelona : GEDISA, 2001 . - 222 p : il.. - (Limítes de la ciencia; 3º) . ISBN : 978-84-7432-388-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: CREATIVIDAD-CAOS Clasificación: 792.026.1 BRIe Nota de contenido: Prólogo. Una antigua tensión. Lo primero de todo. Olvidando el caos, o la reunión en casa de Hun-Tun. Los demonios lineales. Rizando el rizo. El problema de poincare como cayo Newton sin que nadie lo notara. Atractores y mapas de lectura. Mapas de cambio. Sistemas que vuelven a sus jaulas. La pregunta de Pincaré. La turbulencia, ese atractor extraño. El diluvio de Leonardo. Dimensiones turbulentas. La extraña ruta de la duplicación. Como oscilan los gusanos. Metamorfosis no lineal.Intermitencia: el emparedad de caos. Universalidad. Magia iterativa. ¿Como era eso? Multiplicando la diferencia. Estiramientos.En ambos lados / lados ambos en medidas del cambio. Matemática de goma. una cuestión de grado. Un experimento de medición : una extraña historia. el fabuloso fractal. Un viaje espacial fractal fractales por doquier. Del caos al orden.La gran ola. La obsesión de John Russell. Mas olas y una mancha rojaSolitones solidos. solitones biológicos. túneles de solitones. Hirivendo el universo. La flecha del tiempo. Conocedor del caos. el tiempo del optimista y el tiempo del pesimista. Propiedades radicalmente nuevas. La ventana de los senderos que se bifurcan. ¿Qué dirección tiene el tiempo?Caos creativo. Triunfos de la realimentación. Lo colectivo y lo autónomo. El planeta . El cerebro no lineal. Futuros no lineales.Raíces cuánticas de lo extraño. Paradojas no lineales en lo pequeño Enganche de fases. Tensión siempre renovada. De nuevo Monsieur Pincare. Matices una sensibilidad extrema. La naturealeza fractal de las creaciones. El arte de la ciencia y otras artes. Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1656

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La formación de actor / Jorge Eines (2007)

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La formación del actor / Jorge Eines (2007) 

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Realidad y juego / Donald Woods Winnicott (1971)

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Repetir para no repetir / Jorge Eines (2011)

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