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| 08848 | 792.062 MUNc | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |
| 08854 | 792.062 MUNc | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |
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(2016)
| Título : |
Educación de la cultura visual : acerca de las imágenes: desafíos para pensar el arte y la educación |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Raimundo Martins, Compilador ; Fernando Miranda, Compilador ; Matilda Oliveira de Oliveira, Compilador ; Irene Tourinho, Compilador ; Gonzalo Vicci, Compilador |
| Editorial: |
Santa María : UFSM |
| Fecha de publicación: |
2016 |
| Colección: |
Educación de la cultura visual num. 1 |
| Número de páginas: |
193 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9974-0-1353-7 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Etiquetas: |
EDUCACION/ CULTURA VISUAL/ ARTES VISUALES/ EDUCACION ARTISTICA/ ARTE-EDUCACION/ PEDAGOGIA |
| Clasificación: |
792.062 EDU v.2 |
| Nota de contenido: |
Arrastao: El cotidiano espectacular y prácticas pedagógicas críticas/ Belidson Dias.
Fenómenos visuales y eventos visuales. Algunas reflexiones sobre el curriculum de la pedagogía de la cultura visual/ W.J. T.Mitchell
Arena de combates, también conocida como cultura visual...Apuntes para una clase de metodología de investigación./ Alice Fátima Martins
Visualidad, producción de conocimiento y pedagogía de la mirada/ Aida Sánchez de Serdio Martin.
Fenómenos visuales y eventos visuales.
Algunas reflexiones sobre el currículum de la pedagogía de la cultura visual/ Helene Illeris, Karsten Arvedsen.
Pedagogías de lo expuesto y lo visual: figuraciones implidadas para 4 imágenes de sexo callejero/ Laura Trafí-Prats.
Historias posibles entre imágenes: 'conocimientos significaciones' en la producción de videos en las escuelas/ Nilda Alves y Nivea Andrade.
Cuestionamientos de una maestra de arte sobre la enseñanza de arte en la contemporaneidad/ Susana Rangel Vieira da Cunha
Imágenes y cuerpos adolescentes. Propuesta de abordaje desde la cultura visual/ Gonzalo Vicci
|
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3054 |
Educación de la cultura visual : acerca de las imágenes: desafíos para pensar el arte y la educación [texto impreso] / Raimundo Martins, Compilador ; Fernando Miranda, Compilador ; Matilda Oliveira de Oliveira, Compilador ; Irene Tourinho, Compilador ; Gonzalo Vicci, Compilador . - Santa María : UFSM, 2016 . - 193 p. - ( Educación de la cultura visual; 1) . ISBN : 978-9974-0-1353-7 Idioma : Español ( spa)
| Etiquetas: |
EDUCACION/ CULTURA VISUAL/ ARTES VISUALES/ EDUCACION ARTISTICA/ ARTE-EDUCACION/ PEDAGOGIA |
| Clasificación: |
792.062 EDU v.2 |
| Nota de contenido: |
Arrastao: El cotidiano espectacular y prácticas pedagógicas críticas/ Belidson Dias.
Fenómenos visuales y eventos visuales. Algunas reflexiones sobre el curriculum de la pedagogía de la cultura visual/ W.J. T.Mitchell
Arena de combates, también conocida como cultura visual...Apuntes para una clase de metodología de investigación./ Alice Fátima Martins
Visualidad, producción de conocimiento y pedagogía de la mirada/ Aida Sánchez de Serdio Martin.
Fenómenos visuales y eventos visuales.
Algunas reflexiones sobre el currículum de la pedagogía de la cultura visual/ Helene Illeris, Karsten Arvedsen.
Pedagogías de lo expuesto y lo visual: figuraciones implidadas para 4 imágenes de sexo callejero/ Laura Trafí-Prats.
Historias posibles entre imágenes: 'conocimientos significaciones' en la producción de videos en las escuelas/ Nilda Alves y Nivea Andrade.
Cuestionamientos de una maestra de arte sobre la enseñanza de arte en la contemporaneidad/ Susana Rangel Vieira da Cunha
Imágenes y cuerpos adolescentes. Propuesta de abordaje desde la cultura visual/ Gonzalo Vicci
|
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3054 |
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Ejemplares (1)
|
| 08846 | 792.062 EDU v.2 | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |
(2015)
| Título : |
Educación de la cultura visual: conceptos y contextos |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Raimundo Martins, Compilador ; Fernando Miranda, Compilador ; Matilda Oliveira de Oliveira, Compilador ; Irene Tourinho, Compilador ; Gonzalo Vicci, Compilador |
| Editorial: |
Santa María : UFSM |
| Fecha de publicación: |
2015 |
| Colección: |
Educación de la cultura visual num. 1 |
| Número de páginas: |
193 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9974-0-1232-5 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Etiquetas: |
EDUCACION/ CULTURA VISUAL/ ARTES VISUALES/ EDUCACION ARTISTICA/ PEDAGOGIA |
| Clasificación: |
792.062 EDU v.1 |
| Nota de contenido: |
Ampliando itinerarios, conexiones y perspectivas.
Por qué la educación artística necesita cambiar y qué podemos hacer/ Paul Duncum.
Circunstancias e injerencias de la Cultura Visual/ Irene Tourinho y Raimundo Martins.
Postproducción educativa: la posibilidad de las imágenes/ Fernando Miranda.
Por un abordaje narrativo y autobiográfico: diarios de clase como enfoque de investigación/ Marilda Oliveira de Oliveira.
La Cultura Visual como invitación a la deslocalización de la mirada y reposicionamiento del sujeto/ Fernando Hernández.
Cultura Visual, Política de la estética y emancipación/ Imanol Aguirre.
La utopía íntima de la educación en la "Ciudad-Todo": Cultura Visual y la formación en artes visuales/ Aldo Victorino Filho.
Singularidades de la educación de la Cultura Visual en los desplazacmientos de las imágenes y de las interpretaciones/ Erinaldo Alves do Nascimiento.
Cultura Visual: rupturas con inercias e ignorancias curriculares/ Leonardo Charréu. |
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3053 |
Educación de la cultura visual: conceptos y contextos [texto impreso] / Raimundo Martins, Compilador ; Fernando Miranda, Compilador ; Matilda Oliveira de Oliveira, Compilador ; Irene Tourinho, Compilador ; Gonzalo Vicci, Compilador . - Santa María : UFSM, 2015 . - 193 p. - ( Educación de la cultura visual; 1) . ISBN : 978-9974-0-1232-5 Idioma : Español ( spa)
| Etiquetas: |
EDUCACION/ CULTURA VISUAL/ ARTES VISUALES/ EDUCACION ARTISTICA/ PEDAGOGIA |
| Clasificación: |
792.062 EDU v.1 |
| Nota de contenido: |
Ampliando itinerarios, conexiones y perspectivas.
Por qué la educación artística necesita cambiar y qué podemos hacer/ Paul Duncum.
Circunstancias e injerencias de la Cultura Visual/ Irene Tourinho y Raimundo Martins.
Postproducción educativa: la posibilidad de las imágenes/ Fernando Miranda.
Por un abordaje narrativo y autobiográfico: diarios de clase como enfoque de investigación/ Marilda Oliveira de Oliveira.
La Cultura Visual como invitación a la deslocalización de la mirada y reposicionamiento del sujeto/ Fernando Hernández.
Cultura Visual, Política de la estética y emancipación/ Imanol Aguirre.
La utopía íntima de la educación en la "Ciudad-Todo": Cultura Visual y la formación en artes visuales/ Aldo Victorino Filho.
Singularidades de la educación de la Cultura Visual en los desplazacmientos de las imágenes y de las interpretaciones/ Erinaldo Alves do Nascimiento.
Cultura Visual: rupturas con inercias e ignorancias curriculares/ Leonardo Charréu. |
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3053 |
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Ejemplares (1)
|
| 08845 | 792.062 EDU v.1 | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |
(2013)
| Título : |
Miradas nómadas : educación artística y cultura visual en Paysandú |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Gonzalo Vicci, Compilador |
| Editorial: |
UdelaR . Instituto "Escuela Nacional de Bellas Artes" |
| Fecha de publicación: |
2013 |
| Número de páginas: |
93 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9974-0-0959-2 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Etiquetas: |
URUGUAY/ ARTE/ EDUCACION VISUAL/ PEDAGOGIA |
| Clasificación: |
792.062 VICm |
| Nota de contenido: |
Una mirada para comenzar/ Gonzalo Vicci.
Encuentros y desencuentros entre visualidades, género, ciencia y humor/ Irene Tourinho.
Imagen y temporalidad/ La construcción social de las prácticas del ver/ Raimundo Martins.
Il morto che parla/ Martín Verges Rilla.
Arte contemporáneo y construcción de la identidad cultural del niño/ M. Reyes González Vida
¿Cómo abordar la educaión artística en la actualidad?: Estrategias educativas para un contexto posmoderno/ Eneritz López Martínez |
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3060 |
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Ejemplares (1)
|
| 08847 | 792.062 VICm | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |
(1993)
| Título : |
Tratado del signo visual : para una retórica de la imagen |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Groupe u ((Madrid)), Autor |
| Editorial: |
Madrid : Cátedra |
| Fecha de publicación: |
1993 |
| Colección: |
Signo e imagen |
| Número de páginas: |
426 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-376-1190-7 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
HISTORIA DEL ARTE
|
| Etiquetas: |
PSICOLOGÍA/ FILOSOFÍA DEL ARTE/ SEMIOTICA/ COMUNICACION VISUAL/ SIGNO/ ICONO/ RETORICA/ ESTILIZACION/ FORMA/ ESPACIO/ FIGURA/ COLOR/ |
| Clasificación: |
7.01 GROt |
| Nota de contenido: |
SOBRE ALGUNAS TEORÍAS DEL MENSAJE VISUAL:
En los filósofos del arte.
Enfoque de la estética científica.
El enfoque semiótico.
LOS FUNDAMENTOS PERCEPTIVOS DEL SISTEMA VISUAL:
Primera comparación del lenguaje y de la comunicación visual.
Del estilo a la formula.
Texturas y figuras.
Colores y figuras.
Aparición de la noción de objeto.
SEMIÓTICA DE LA COMUNICACIÓN VISUAL:
Semiótica general de los mensajes visuales.
Un modelo global de la descodificación visual.
La articulación del enunciado y de los signos visuales.
Espectáculo natural "versus" espectáculo artificial: una oposición que debe ser refinada.
Una distinción fundamental: signo plástico y signo icónico.
EL SIGNO ICÓNICO:
El problema de la iconicidad.
Modelo general del signo icónico.
La articulación del signo icónico.
El sistema de las transformaciones.
EL SIGNO PLÁSTICO:
¿Cómo describir el signo plástico?
Sistemática de la textura.
Sistemática de la forma.
Sistemática del color.
La síntesis plástica y su semantismo.
RETÓRICA DE LA COMUNICACIÓN VISUAL:
Programa de una retórica general.
Retórica y semiótica.
La retoricidad de los mensajes visuales.
La relación retórica.
La relación iconoplástica.
Efectos y clasificaciones.
LA RETÓRICA ICÓNICA:
Las dos retóricas icónicas: retórica del tipo y retórica de la transformación.
Retórica del tipo: figuras por incoordinación.
Retórica del tipo: figuras por insubordinación.
Retórica de la transformación.
El ethos de la figura icónica.
LA RETÓRICA PLÁSTICA:
Problemas de la norma plástica.
Retórica de la forma.
Retórica de la textura.
Retórica del color.
RETÓRICA ICONOPLÁSTICA:
La relación iconoplástica.
Iconoplástica de la textura.
Iconoplástica de la forma.
Iconoplástica del color.
HACIA UNA RETÓRICA GENERAL:
LA ESTILIZACIÓN:
Teoría de la estilización.
Exámen de algunos casos.
SEMIÓTICA Y RETÓRICA DEL DEL MARCO:
Semiótica del marco.
Plan de una retórica del marco.
Figuras del contorno.
Figuras del reborde.
Reborde indicante, enunciado indicado.
Modelos y realidades.
HACIA UNA RETÓRICA DE LOS ENUNCIADOS EN TRES DIMENSIONES:
La escultura.
La arquitectura.
|
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2466 |
Tratado del signo visual : para una retórica de la imagen [texto impreso] / Groupe u ((Madrid)), Autor . - Madrid : Cátedra, 1993 . - 426 p. - ( Signo e imagen) . ISBN : 978-84-376-1190-7 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
HISTORIA DEL ARTE
|
| Etiquetas: |
PSICOLOGÍA/ FILOSOFÍA DEL ARTE/ SEMIOTICA/ COMUNICACION VISUAL/ SIGNO/ ICONO/ RETORICA/ ESTILIZACION/ FORMA/ ESPACIO/ FIGURA/ COLOR/ |
| Clasificación: |
7.01 GROt |
| Nota de contenido: |
SOBRE ALGUNAS TEORÍAS DEL MENSAJE VISUAL:
En los filósofos del arte.
Enfoque de la estética científica.
El enfoque semiótico.
LOS FUNDAMENTOS PERCEPTIVOS DEL SISTEMA VISUAL:
Primera comparación del lenguaje y de la comunicación visual.
Del estilo a la formula.
Texturas y figuras.
Colores y figuras.
Aparición de la noción de objeto.
SEMIÓTICA DE LA COMUNICACIÓN VISUAL:
Semiótica general de los mensajes visuales.
Un modelo global de la descodificación visual.
La articulación del enunciado y de los signos visuales.
Espectáculo natural "versus" espectáculo artificial: una oposición que debe ser refinada.
Una distinción fundamental: signo plástico y signo icónico.
EL SIGNO ICÓNICO:
El problema de la iconicidad.
Modelo general del signo icónico.
La articulación del signo icónico.
El sistema de las transformaciones.
EL SIGNO PLÁSTICO:
¿Cómo describir el signo plástico?
Sistemática de la textura.
Sistemática de la forma.
Sistemática del color.
La síntesis plástica y su semantismo.
RETÓRICA DE LA COMUNICACIÓN VISUAL:
Programa de una retórica general.
Retórica y semiótica.
La retoricidad de los mensajes visuales.
La relación retórica.
La relación iconoplástica.
Efectos y clasificaciones.
LA RETÓRICA ICÓNICA:
Las dos retóricas icónicas: retórica del tipo y retórica de la transformación.
Retórica del tipo: figuras por incoordinación.
Retórica del tipo: figuras por insubordinación.
Retórica de la transformación.
El ethos de la figura icónica.
LA RETÓRICA PLÁSTICA:
Problemas de la norma plástica.
Retórica de la forma.
Retórica de la textura.
Retórica del color.
RETÓRICA ICONOPLÁSTICA:
La relación iconoplástica.
Iconoplástica de la textura.
Iconoplástica de la forma.
Iconoplástica del color.
HACIA UNA RETÓRICA GENERAL:
LA ESTILIZACIÓN:
Teoría de la estilización.
Exámen de algunos casos.
SEMIÓTICA Y RETÓRICA DEL DEL MARCO:
Semiótica del marco.
Plan de una retórica del marco.
Figuras del contorno.
Figuras del reborde.
Reborde indicante, enunciado indicado.
Modelos y realidades.
HACIA UNA RETÓRICA DE LOS ENUNCIADOS EN TRES DIMENSIONES:
La escultura.
La arquitectura.
|
| Link: |
http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2466 |
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Ejemplares (1)
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| 08489 | 7.01 GROt | LIBROS | EMAD - Biblioteca Florencio Sánchez | COLECCION GENERAL | Disponible |
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