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TÃtulo : Actuación y neurociencias : Nuevas perspectivas para el estudio del proceso de creación actoral Tipo de documento: texto impreso Autores: MartÃn B. Fons Sastre, Autor Editorial: Berlin [Alemania] : Peter Lang Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 257 p ISBN/ISSN/DL: 978-3-90333-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: CREACION ACTORAL/ CREATIVIDAD ARTISTICA/ PROCESO DE CREACION/ NEUROCIENCIAS/ CIENCIAS COGNITIVAS/ INTERPRETACION ESCENICA Clasificación: 792.02 FONa Nota de contenido: 1. Introducción
2. Arte y ciencia: El proceso de creación actoral
3. Perspectivas de estudio
3.1. El giro lingüÃstico: la perspectiva semiótica
3.2. El giro performativo: la perspectiva socio-antropológica
3.3. El giro neurocientÃfico: la perspectiva cognitiva
3.4. Una mirada pluridisciiplinar: de la corteza al núcleo
I. Actuación y neurociencias
4. El actor como bodymind. BiologÃa, psicologÃa y neurociencias
4.1. Artes escénicas y neurociencias
4.2. Las señales orgánicas
4.3. Perspectivas post-cognitivisas y dinamicistas para el estudio de la actuación: Embodied Cognition
5. El actor y las ciencias de lo vivo: NeurobiolobÃa y etologÃa
5.1. El comportamiento humano espectacular organizado
5.2. Dimensiones de la interpretación desde la neurobiologÃa del comportamiento: fánico-fálico-fático
5.2.1. El comportamiento espectacular del ser vivo
5.2.2. Sistema epifánico/fánico
5.2.3. Fálico: Eros y Tespis
5.2.4. Fático
5.3. EtologÃa y actuación: perspectivas del "animal teatral"
5.3.1 Actor-animal: patrones de acción fija y comportamientos instintivos
5.3.2. El cerebro trino/ el cuerpo reptil
5.3.3. La agresión ritualizada
5.3.4. La dramaturgia e la seducción
6. El acto como imitador/simulador: Neurociencias y cognición motora
6.1 La cognición motora y los artistas de la acción
6.2.Las neuronas espejo
6.3. EmpatÃa emocional y teorÃa de la mente
6.4. La simulación como proceso
6.5. La performance como categorÃa del pensamiento
6.6. La imitación
6.7. La teorÃa de la mente aplicada al performer: las hipótesis de Willliam Beeman
6.8. El enfoque neurocognitivo social respecto a la actualización.
7. El actor como gestor emocional y expresivo: Neurociencia afectiva
7.1. Entre la emoción y la expresión: el dilema de la práctica interpretativa
7.2. Las dimensiones psicofÃsicas de la creación actoral: el modelo de Siobhan Fink
7.3. La actuación como problema psicológico: antecedentes
7.4. Hacia una teorÃa neurocientÃfica y psicológica de la emoción y la expresión
7.4.1. Emociones, sentimientos, y pasiones: hacia una delimitación conceptual
7.4.2. Los componentes de la respuesta emocional
7.4.3. Bases fÃsicas de la emoción: sistemas implicados
7.4.4. Antecedentes de la emoción y teorÃas emocionales: hipótesis centralistas versus hipótesis periféricas
7.4.5. La teorÃa emocional de Antonio Damasio
7.4.6. La expresión de la emoción
7.5. La interpretación actoral desde las teorÃas emocionales.
II. El proceso de creación actoral desde la perspectiva neurocientÃfica
8. La actuación corporizada y sus componentes
9. El proceso creador interno: la activación cognitiva
9.1. La percepción
9.2. Los sentidos
9.3. La escucha y el silencio
9.4. De la atención a la intención
9.5. Las imágenes mentales
9.6. La memoria sensorial y emotiva
9.7. La imaginación y la visualización
10. El proceso creador externo: La activación fisiológica
10.1. La tensión
10.2. El tempo-ritmo
10.3. La respiración
10.4. Dinámicas del movimiento expresivo
10.4. El feedback facial como inductor emocional: las investigaciones de Paul Ekman
10.5. Alba Emoting: la teorÃa de los modelos efectores emocionales de Susan Bloch
10.6. La perspectiva de la ecologÃa del comportamiento
10.7. El sistema nervioso entérico: conexión intestino-cerebro para el entrenamiento actoral
11. La acción
11.1. La acción fÃsica: de la improvisación a la partitura
11.2. La acción interna
11.3. La acción vocal
12. La dimensión relacional
12.1. La influencia del contexto en la actuación
12.2. Task-emotions: el modelo situacionista de la emoción representada de Elly Konijn
13. El trabajo del actor sobre el personaje
13.1. La caracterización psicofÃsica: del cuerpo real al cuerpo imaginario
13.2. Identidad, identificación y sub-identidades: del análisis psicofÃsico de la estructura del yo a la transformación del self
13.3. Transformación /transportación: el no-no yo
13.4. El personaje como definición: la consciencia oscilante
13.5. Doble consciencia, posesión controlada, transformación consciente
III. La actuación como proceso dinámico no lineal
14. Motivación-acción-emoción-expresión (y viceversa)
15. La actuación como proceso dinámico no lineal momento a momento
15.1. Actuación sincrónica y diacrónica
15.2. El hábito: la repetición como aprendizaje
15.3. El personaje como proceso dinámico, psicofÃsico y social
IV. Hacia una teorÃa cientÃfica de la interpretación escénica
BibliografÃa
Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Actuación y neurociencias : Nuevas perspectivas para el estudio del proceso de creación actoral [texto impreso] / MartÃn B. Fons Sastre, Autor . - Berlin [Alemania] : Peter Lang, 2023 . - 257 p.
ISSN : 978-3-90333-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: CREACION ACTORAL/ CREATIVIDAD ARTISTICA/ PROCESO DE CREACION/ NEUROCIENCIAS/ CIENCIAS COGNITIVAS/ INTERPRETACION ESCENICA Clasificación: 792.02 FONa Nota de contenido: 1. Introducción
2. Arte y ciencia: El proceso de creación actoral
3. Perspectivas de estudio
3.1. El giro lingüÃstico: la perspectiva semiótica
3.2. El giro performativo: la perspectiva socio-antropológica
3.3. El giro neurocientÃfico: la perspectiva cognitiva
3.4. Una mirada pluridisciiplinar: de la corteza al núcleo
I. Actuación y neurociencias
4. El actor como bodymind. BiologÃa, psicologÃa y neurociencias
4.1. Artes escénicas y neurociencias
4.2. Las señales orgánicas
4.3. Perspectivas post-cognitivisas y dinamicistas para el estudio de la actuación: Embodied Cognition
5. El actor y las ciencias de lo vivo: NeurobiolobÃa y etologÃa
5.1. El comportamiento humano espectacular organizado
5.2. Dimensiones de la interpretación desde la neurobiologÃa del comportamiento: fánico-fálico-fático
5.2.1. El comportamiento espectacular del ser vivo
5.2.2. Sistema epifánico/fánico
5.2.3. Fálico: Eros y Tespis
5.2.4. Fático
5.3. EtologÃa y actuación: perspectivas del "animal teatral"
5.3.1 Actor-animal: patrones de acción fija y comportamientos instintivos
5.3.2. El cerebro trino/ el cuerpo reptil
5.3.3. La agresión ritualizada
5.3.4. La dramaturgia e la seducción
6. El acto como imitador/simulador: Neurociencias y cognición motora
6.1 La cognición motora y los artistas de la acción
6.2.Las neuronas espejo
6.3. EmpatÃa emocional y teorÃa de la mente
6.4. La simulación como proceso
6.5. La performance como categorÃa del pensamiento
6.6. La imitación
6.7. La teorÃa de la mente aplicada al performer: las hipótesis de Willliam Beeman
6.8. El enfoque neurocognitivo social respecto a la actualización.
7. El actor como gestor emocional y expresivo: Neurociencia afectiva
7.1. Entre la emoción y la expresión: el dilema de la práctica interpretativa
7.2. Las dimensiones psicofÃsicas de la creación actoral: el modelo de Siobhan Fink
7.3. La actuación como problema psicológico: antecedentes
7.4. Hacia una teorÃa neurocientÃfica y psicológica de la emoción y la expresión
7.4.1. Emociones, sentimientos, y pasiones: hacia una delimitación conceptual
7.4.2. Los componentes de la respuesta emocional
7.4.3. Bases fÃsicas de la emoción: sistemas implicados
7.4.4. Antecedentes de la emoción y teorÃas emocionales: hipótesis centralistas versus hipótesis periféricas
7.4.5. La teorÃa emocional de Antonio Damasio
7.4.6. La expresión de la emoción
7.5. La interpretación actoral desde las teorÃas emocionales.
II. El proceso de creación actoral desde la perspectiva neurocientÃfica
8. La actuación corporizada y sus componentes
9. El proceso creador interno: la activación cognitiva
9.1. La percepción
9.2. Los sentidos
9.3. La escucha y el silencio
9.4. De la atención a la intención
9.5. Las imágenes mentales
9.6. La memoria sensorial y emotiva
9.7. La imaginación y la visualización
10. El proceso creador externo: La activación fisiológica
10.1. La tensión
10.2. El tempo-ritmo
10.3. La respiración
10.4. Dinámicas del movimiento expresivo
10.4. El feedback facial como inductor emocional: las investigaciones de Paul Ekman
10.5. Alba Emoting: la teorÃa de los modelos efectores emocionales de Susan Bloch
10.6. La perspectiva de la ecologÃa del comportamiento
10.7. El sistema nervioso entérico: conexión intestino-cerebro para el entrenamiento actoral
11. La acción
11.1. La acción fÃsica: de la improvisación a la partitura
11.2. La acción interna
11.3. La acción vocal
12. La dimensión relacional
12.1. La influencia del contexto en la actuación
12.2. Task-emotions: el modelo situacionista de la emoción representada de Elly Konijn
13. El trabajo del actor sobre el personaje
13.1. La caracterización psicofÃsica: del cuerpo real al cuerpo imaginario
13.2. Identidad, identificación y sub-identidades: del análisis psicofÃsico de la estructura del yo a la transformación del self
13.3. Transformación /transportación: el no-no yo
13.4. El personaje como definición: la consciencia oscilante
13.5. Doble consciencia, posesión controlada, transformación consciente
III. La actuación como proceso dinámico no lineal
14. Motivación-acción-emoción-expresión (y viceversa)
15. La actuación como proceso dinámico no lineal momento a momento
15.1. Actuación sincrónica y diacrónica
15.2. El hábito: la repetición como aprendizaje
15.3. El personaje como proceso dinámico, psicofÃsico y social
IV. Hacia una teorÃa cientÃfica de la interpretación escénica
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TÃtulo : Conexiones : La palabra y el objeto como fuentes de creación Tipo de documento: texto impreso Autores: Raúl Nieto Guridi, Autor Editorial: Barcelona : GG Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 72 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-252-3335-7 Nota general: "Siempre se dice que lo más importante de cualquier proyecto es la idea. Pero sin argumento, sin relato que la defienda, una idea se queda huérfana. Las ideas hay que dotarlas de "verdad" y la verdad surge de tus vivencias, experiencias vividas y compartidas, es lo que define la singularidad de tu proyecto. Esto exige una implicación, ambición e ilusión importantes. En este nuevo libro el autor nos enseña cómo las conexiones entre los objetos cotidianos y las palabras producen imágenes y relatos que confluyen para definir su obra, su identidad"
"El proceso de creación empieza con una reacción, un impulso creativo que nace de una conexión inesperada.
Las imágenes y los objetos que encontrarás en este libro buscan provocarte, te invitan a crear conexiones aleatorias para, a partir de ellas, generar ideas y narrativas sobre las que desarrollar tus propios proyectos."
"El objetivo de este libro es provocarte, ayudarte a establecer conexiones entre el mundo físico o real - el objeto como elemento significante - y la construcción dramatúrgica - la ficción que se genera a partir de la palabra que acompaña al objeto -. Es como si nuestra vida o nuestra personalidad pudiera resumirse en una caja con diversos objetos y palabras que, en su conjunto y en sus relaciones, nos definen."Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: PROYECTOS/ CREACION/ ENSEÑANZA/ EDUCACION Clasificación: 792.062 GURc Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Conexiones : La palabra y el objeto como fuentes de creación [texto impreso] / Raúl Nieto Guridi, Autor . - Barcelona : GG, 2021 . - 72 p.
ISBN : 978-84-252-3335-7
"Siempre se dice que lo más importante de cualquier proyecto es la idea. Pero sin argumento, sin relato que la defienda, una idea se queda huérfana. Las ideas hay que dotarlas de "verdad" y la verdad surge de tus vivencias, experiencias vividas y compartidas, es lo que define la singularidad de tu proyecto. Esto exige una implicación, ambición e ilusión importantes. En este nuevo libro el autor nos enseña cómo las conexiones entre los objetos cotidianos y las palabras producen imágenes y relatos que confluyen para definir su obra, su identidad"
"El proceso de creación empieza con una reacción, un impulso creativo que nace de una conexión inesperada.
Las imágenes y los objetos que encontrarás en este libro buscan provocarte, te invitan a crear conexiones aleatorias para, a partir de ellas, generar ideas y narrativas sobre las que desarrollar tus propios proyectos."
"El objetivo de este libro es provocarte, ayudarte a establecer conexiones entre el mundo físico o real - el objeto como elemento significante - y la construcción dramatúrgica - la ficción que se genera a partir de la palabra que acompaña al objeto -. Es como si nuestra vida o nuestra personalidad pudiera resumirse en una caja con diversos objetos y palabras que, en su conjunto y en sus relaciones, nos definen."
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: PROYECTOS/ CREACION/ ENSEÑANZA/ EDUCACION Clasificación: 792.062 GURc Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Reserva
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TÃtulo : MitologÃa griega Tipo de documento: texto impreso Autores: Francesc LL. Cardona, Autor Editorial: Barcelona : Edicomunicación Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 286 p Idioma : Español (spa) Clasificación: TEORIA E HISTORIA ESCENICA Etiquetas: MITOS/ MITOLOGIA GRIEGA/ MITOS DE LA CREACION/ DIOSES DEL OLIMPO/ LEYENDAS HEROICAS/ AMOR/ Clasificación: 792.03(32) CARm Nota de contenido: ESTUDIO PRELIMINAR:
¿Que es la mitologÃa?/ Mito, creencia y magia/ Mito y magia/ Mito y cuento/ Algunas interpretaciones sobre la formación de los mitos/ Clasificación de los mitos.
MITOS DE LA CREACIÓN:
La creación según hesÃodo/ Destronamiento de Urano/ Otros mitos de la creación en el escenario helénico/ La segunda dinastÃa de dioses: Cronos y Rea/ La gigantomaquia: El combate contra Tifoco/ La lucha contra las aloadas.
ORGANIZACIÓN DEL OLIMPO:
Zeus/ Hera/ Posidón/ Hades/ Afrodita/ Hefeso/ Atenea/ Ares/ Apolo/ Asclepio/ Hipólito y Fedra/ Artemis/ Ifigenia/ Hermes/ Dioniso o Baco/ Dométer o Ceres/ Helios/ Faetonte/ Circe/ Selene/ Eos/ Eolo/ Iris/ Hebe/ Hestia (Vesta)/ Cibeles/ Prometeo.
LEYENDAS HEROICAS:
Perseo y Andrómeda/ Pegaso y Belorofonte/ Heracles (hercules)/ Teseo/ La historia de Edipo/ La guerra de troya/ Orfeo y EurÃdice.
LEYENDAS DE AMOR:
Los ritos órficos/ Hero y Leandro/ Pigmalión y Galatea/ Atalanta y las manzanas de oro/ el sacrificio de Alcestes/ Eros y Psique.
Principales dioses mitológicos con sus atribuciones y equivalencia romana.
Las nueve diosas que presidieron las nueve artes de las que era dios Apolo.
Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= MitologÃa griega [texto impreso] / Francesc LL. Cardona, Autor . - Barcelona : Edicomunicación, 1996 . - 286 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: TEORIA E HISTORIA ESCENICA Etiquetas: MITOS/ MITOLOGIA GRIEGA/ MITOS DE LA CREACION/ DIOSES DEL OLIMPO/ LEYENDAS HEROICAS/ AMOR/ Clasificación: 792.03(32) CARm Nota de contenido: ESTUDIO PRELIMINAR:
¿Que es la mitologÃa?/ Mito, creencia y magia/ Mito y magia/ Mito y cuento/ Algunas interpretaciones sobre la formación de los mitos/ Clasificación de los mitos.
MITOS DE LA CREACIÓN:
La creación según hesÃodo/ Destronamiento de Urano/ Otros mitos de la creación en el escenario helénico/ La segunda dinastÃa de dioses: Cronos y Rea/ La gigantomaquia: El combate contra Tifoco/ La lucha contra las aloadas.
ORGANIZACIÓN DEL OLIMPO:
Zeus/ Hera/ Posidón/ Hades/ Afrodita/ Hefeso/ Atenea/ Ares/ Apolo/ Asclepio/ Hipólito y Fedra/ Artemis/ Ifigenia/ Hermes/ Dioniso o Baco/ Dométer o Ceres/ Helios/ Faetonte/ Circe/ Selene/ Eos/ Eolo/ Iris/ Hebe/ Hestia (Vesta)/ Cibeles/ Prometeo.
LEYENDAS HEROICAS:
Perseo y Andrómeda/ Pegaso y Belorofonte/ Heracles (hercules)/ Teseo/ La historia de Edipo/ La guerra de troya/ Orfeo y EurÃdice.
LEYENDAS DE AMOR:
Los ritos órficos/ Hero y Leandro/ Pigmalión y Galatea/ Atalanta y las manzanas de oro/ el sacrificio de Alcestes/ Eros y Psique.
Principales dioses mitológicos con sus atribuciones y equivalencia romana.
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TÃtulo : 183 - abril - junio 2017 Tipo de documento: texto impreso Idioma : Español (spa) Etiquetas: CREACION TEATRAL/ PRACTICA MUJERES Y CREACION/ COLOMBIA/ CHILE/ PUERTO RICO/ MEXICO/ BRASIL Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&i Contiene :
- Informe sobre El puro lugar: recuento y preguntas / Geraldine Lamadrid Guerrero en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- México: escenarios de la violencia. ¿que teatro es necesario? / Luz Emilia Aguilar Zinser en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Fernando Rubio: Todo lo que está a mi lado, la escena expandida / Vivian MartÃnez Tabares en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- La quimera del oro (Jorge Prada y el Teatro Quimera de Bogotá) / Sandro Romero Rey en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Teatro del silencio. Proyecto transcultural. / Pedro Celedón Bañados en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Santiago invadida por el teatro en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Pensar latinoamerica hoy desde el teatro / Claudia Zapata en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- MarÃa Primera o la voluntad del latir / Lorena Herrera Phillips en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- V Magdalena sin fronteras: caminos de una creación / Aimelys DÃaz en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Vientres de valentÃa / Daniele Santana en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Mensajes desde el cuerpo / Isabel Cristina Hamze en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Azar, contingencia y casualidad / Alexandra Escobar Aillón en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Apuntes de mi encuentro con el Teatro La Candelaria / Mireya Bayancela Ordonez en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- El libro del espacio / Antonieta Muñoz en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Música para actuar (jugar) / Fabiana Melegatti en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Narrativas escénicas y el trabajo del actor en la era digital / Margarita Espada en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Teatro, jóvenes, equidad y feminismo, hoy / Silvia Káter en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Hasta el cuello (y más allá) de Javier Cardona / Lowell Fiet en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- La razón blindada en el Brasil / Hugo Villavicenzio en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
- Leer el teatro. V.M.T. Andrés Pérez tiene la palabra: el legado de un artista en Conjunto, 183 (abril - junio 2017)
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Revista Conjunto nº183URLAs imagens. A cena teatral e as tranformacoes do real processo criativo do Grupo Obragem Teatro e Cia / Neneve, Olga (2008)
TÃtulo : As imagens. A cena teatral e as tranformacoes do real processo criativo do Grupo Obragem Teatro e Cia Tipo de documento: texto impreso Autores: Neneve, Olga (1971 -), Autor ; Eduardo Giacomini, Autor ; Obragem Teatro (Curitiba), Autor Editorial: Curitiba-Brasil : Obragem Teatro y Cia. Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 153 p Il.: Contiene fotografÃas. Idioma : Portugués (por) Clasificación: DISEÑO Y REALIZACION TEATRAL Etiquetas: BRASIL - TEATRO/ TEATRO BRASILERO CONTEMPORANEO/ TRAYECTORIA DEL GRUPO/ INVESTIGACION/ LENGUAJE TEATRAL/ PROCESO DE CREACION/ ESPACIO ESCENICO/ Clasificación: 792.021 OBRi Nota de contenido: Apresentaçao
Obragem Teatro e Cia - grupo de teatro
As imagens
Microgones e vozes mecanicamente transformadas
Dramaturgia Textual
Espetáculos:
Entre
Labirinto
Solo
Amorfou
O Ponto imaginário
Tuike
O Quarto - ensaio sobre a intimidade dos corpos
Gruu
Woyzeck
Passos
Comentários
As imagens, a cena teatral e as transformaçoes do real
Relatorios dos Atores
Créditos
Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= As imagens. A cena teatral e as tranformacoes do real processo criativo do Grupo Obragem Teatro e Cia [texto impreso] / Neneve, Olga (1971 -), Autor ; Eduardo Giacomini, Autor ; Obragem Teatro (Curitiba), Autor . - Curitiba-Brasil : Obragem Teatro y Cia., 2008 . - 153 p : Contiene fotografÃas.
Idioma : Portugués (por)
Clasificación: DISEÑO Y REALIZACION TEATRAL Etiquetas: BRASIL - TEATRO/ TEATRO BRASILERO CONTEMPORANEO/ TRAYECTORIA DEL GRUPO/ INVESTIGACION/ LENGUAJE TEATRAL/ PROCESO DE CREACION/ ESPACIO ESCENICO/ Clasificación: 792.021 OBRi Nota de contenido: Apresentaçao
Obragem Teatro e Cia - grupo de teatro
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