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El teatro en la educación / Roberto Vega (1981)

Público ISBD Título : El teatro en la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Vega, Autor Editorial: Buenos Aires : Plus Ultra Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 89 p Idioma : Español (spa) Clasificación: TEATRO INFANTIL Y JUVENIL / TITERES Etiquetas: DIDACTICAS/  JUEGOS  TEATRALES/  METODOLOGÍA  -  EDUCADORES/  PEDAGOGÍA/  TEATRO  PARA  NIÑOS  Y  ADOLESCENTES/  ACCION  TEATRAL/  EJERCICIOS/  JUEGO  TEATRAL  EN  LA  EDUCACION/  COMUNITARIO Clasificación: 792.062 VEGt Nota de contenido: I. EDUCACIÓN Y CREATIVIDAD: Creatividad: medio y objeto de la educación. Juego, creatividad y educación. II. JUEGO TEATRAL Y EDUCACIÓN: Aplicación del juego teatral/ Aclaración de la terminología. III. CAPACITACIÓN DE EDUCADORES: Función del educador/ En busca del lenguaje perdido/ El juego, amigo escondido/ Testimonio de confianza/ Evaluación/ El grupo/ Creatividad y fórmula. IV. CURSO: EL TEATRO EN LA EDUCACIÓN: Destinatarios: docentes y conductores de grupo/ Medios de capacitación: unidades de trabajo/ Aclaración de terminologías. V. CONSIGNAS, OBJETIVOS Y NOTAS: de los ejercicios, juegos y dramatizaciones/ Unidad de trabajo: entrenamiento/ Unidad de trabajo: instrumentación de las propuestas/ Síntesis de algunos juegos totales creados por los integrantes de los grupos que asistieron a los encuentros. VI. EL TEATRO EN LA EDUCACIÓN: Taller de conducción. VII. TALLER DE JUEGOS TEATRALES: contextos. VIII. JUEGOS TEATRALES. METODOLOGÍA: Destinatarios: cuatro y cinco años de edad/ Destinatarios: seis y siete años de edad/ Destinatarios: ocho, nueve y diez años de edad/ Destinatarios: once y doce años de edad/ Destinatarios: trece a dieciséis años de edad. IX. EL ESPECTÁCULO TEATRAL: Motivador de nuevas expresiones. Algunos comentarios, respuestas y conversaciones de chicos asistentes a espectáculos infantiles que contaron con mi autoría y dirección. CUATRO TEXTOS INFANTILES Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= El teatro en la educación [texto impreso] / Roberto Vega, Autor . - Buenos Aires : Plus Ultra, 1981 . - 89 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: TEATRO INFANTIL Y JUVENIL / TITERES Etiquetas: DIDACTICAS/  JUEGOS  TEATRALES/  METODOLOGÍA  -  EDUCADORES/  PEDAGOGÍA/  TEATRO  PARA  NIÑOS  Y  ADOLESCENTES/  ACCION  TEATRAL/  EJERCICIOS/  JUEGO  TEATRAL  EN  LA  EDUCACION/  COMUNITARIO Clasificación: 792.062 VEGt Nota de contenido: I. EDUCACIÓN Y CREATIVIDAD: Creatividad: medio y objeto de la educación. Juego, creatividad y educación. II. JUEGO TEATRAL Y EDUCACIÓN: Aplicación del juego teatral/ Aclaración de la terminología. III. CAPACITACIÓN DE EDUCADORES: Función del educador/ En busca del lenguaje perdido/ El juego, amigo escondido/ Testimonio de confianza/ Evaluación/ El grupo/ Creatividad y fórmula. IV. CURSO: EL TEATRO EN LA EDUCACIÓN: Destinatarios: docentes y conductores de grupo/ Medios de capacitación: unidades de trabajo/ Aclaración de terminologías. V. CONSIGNAS, OBJETIVOS Y NOTAS: de los ejercicios, juegos y dramatizaciones/ Unidad de trabajo: entrenamiento/ Unidad de trabajo: instrumentación de las propuestas/ Síntesis de algunos juegos totales creados por los integrantes de los grupos que asistieron a los encuentros. VI. EL TEATRO EN LA EDUCACIÓN: Taller de conducción. VII. TALLER DE JUEGOS TEATRALES: contextos. VIII. JUEGOS TEATRALES. METODOLOGÍA: Destinatarios: cuatro y cinco años de edad/ Destinatarios: seis y siete años de edad/ Destinatarios: ocho, nueve y diez años de edad/ Destinatarios: once y doce años de edad/ Destinatarios: trece a dieciséis años de edad. IX. EL ESPECTÁCULO TEATRAL: Motivador de nuevas expresiones. Algunos comentarios, respuestas y conversaciones de chicos asistentes a espectáculos infantiles que contaron con mi autoría y dirección. CUATRO TEXTOS INFANTILES Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=

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Expresión teatral infantil / María Rosa Finchelman (1981)

Público ISBD Título : Expresión teatral infantil : auxiliar docente Tipo de documento: texto impreso Autores: María Rosa Finchelman, Autor Editorial: Buenos Aires : Plus Ultra Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 89 p Idioma : Español (spa) Clasificación: TEATRO INFANTIL Y JUVENIL / TITERES Etiquetas: DIDACTICAS/  JUEGOS  TEATRALES/  METODOLOGÍA  -  EDUCADORES/  PEDAGOGÍA/  TEATRO  PARA  NIÑOS/  ACCION  TEATRAL/  EJERCICIOS/  JUEGO  TEATRAL  EN  LA  EDUCACION/  COMUNITARIO Clasificación: 792.062 FINe Nota de contenido: Comunicación Introducción: 1. La manifestación de necesidades 2. El juego del niño 3. La escuela y la expresión 4. La escuela y la expresión 5. Necesidad natural de crear 6. Emitir y receptar 7. Qué es expresión teatral 8. Por qué "expresión teatral" y no "teatro infantil" o "arte dramático creador", etc 9. Carácter global 10. Qué pide la expresión teatral a la escuela Los materiales I. El educador II. Liberar el cuerpo Observación Espontaneidad 1. Para desinhibirse 2. Para moverse 3. Para relajarse 4. Para concentrarse 5. Para afianzar el ritmo 6. Para ser más flexibles 7. Para conseguir mayor equilibrio 8. Para conocer mejor nuestra situación en el espacio 9. Para corporizar diferentes estímulos 10. Para ser más expresivos III. La voz IV. Aproximación al teatro ¿Y que es la creatividad? 1. Estimulación de la creatividad 2. Juegos dramáticos espontáneos y/o encauzados: La crítica y la autocrítica a. Mimo y pantomima b. Improvisaciones c. Dramatización de cuentos d. Escenificación de poesías e. Juego dramático encauzado V. La obra de teatro dentro de la expresión teatral: 1. Estructura de una obra teatral 2. Fichaje y crítica 3. Creación de obras en base a poemas, cuentos, leyendas, etc 4. Cómo guiar a los niños para que escriban obras de teatro VI. En torno a la obra 1. Técnica teatral 2. En torno a la expresión teatral infantil 3. Otros elementos de apoyo Bibliografía Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Expresión teatral infantil : auxiliar docente [texto impreso] / María Rosa Finchelman, Autor . - Buenos Aires : Plus Ultra, 1981 . - 89 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: TEATRO INFANTIL Y JUVENIL / TITERES Etiquetas: DIDACTICAS/  JUEGOS  TEATRALES/  METODOLOGÍA  -  EDUCADORES/  PEDAGOGÍA/  TEATRO  PARA  NIÑOS/  ACCION  TEATRAL/  EJERCICIOS/  JUEGO  TEATRAL  EN  LA  EDUCACION/  COMUNITARIO Clasificación: 792.062 FINe Nota de contenido: Comunicación Introducción: 1. La manifestación de necesidades 2. El juego del niño 3. La escuela y la expresión 4. La escuela y la expresión 5. Necesidad natural de crear 6. Emitir y receptar 7. Qué es expresión teatral 8. Por qué "expresión teatral" y no "teatro infantil" o "arte dramático creador", etc 9. Carácter global 10. Qué pide la expresión teatral a la escuela Los materiales I. El educador II. Liberar el cuerpo Observación Espontaneidad 1. Para desinhibirse 2. Para moverse 3. Para relajarse 4. Para concentrarse 5. Para afianzar el ritmo 6. Para ser más flexibles 7. Para conseguir mayor equilibrio 8. Para conocer mejor nuestra situación en el espacio 9. Para corporizar diferentes estímulos 10. Para ser más expresivos III. La voz IV. Aproximación al teatro ¿Y que es la creatividad? 1. Estimulación de la creatividad 2. Juegos dramáticos espontáneos y/o encauzados: La crítica y la autocrítica a. Mimo y pantomima b. Improvisaciones c. Dramatización de cuentos d. Escenificación de poesías e. Juego dramático encauzado V. La obra de teatro dentro de la expresión teatral: 1. Estructura de una obra teatral 2. Fichaje y crítica 3. Creación de obras en base a poemas, cuentos, leyendas, etc 4. Cómo guiar a los niños para que escriban obras de teatro VI. En torno a la obra 1. Técnica teatral 2. En torno a la expresión teatral infantil 3. Otros elementos de apoyo Bibliografía Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=

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El teatro en la actualidad / Siegfried Melchinger (1958)

Público ISBD Título : El teatro en la actualidad Otro título : Theater der Gergenwart Tipo de documento: texto impreso Autores: Siegfried Melchinger, Autor ; José María Coco Ferraris, Traductor Editorial: BA : Galatea Nueva Vision Fecha de publicación: 1958 Colección: Ideas de nuestro tiempo num. 16 Número de páginas: 254 p Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: ENSAYO/  CLOWN/  TEATRO/  JUEGO Clasificación: 792.026.1MELt Nota de contenido: Orientación.Contribución de teatros.El público.El actor.La obra(El autor)Metamorfosis de la imagen del hombre. Transformación de la imagen del mundo en escena.Transformación de la forma. Intento de una perspectiva.Escena(Dirección)El legado de Jouvet. El arlequín de Picasso. Los clowns juegan a la existencia.Juego y Símil. Divagación sobre el teatro instrumental.Shakespeare. El relato concéntrico.Shakespeare.Shakespeare. Concentración en la existencia. El juego concéntrico.Epílogo. Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= El teatro en la actualidad = Theater der Gergenwart [texto impreso] / Siegfried Melchinger, Autor ; José María Coco Ferraris, Traductor . - BA : Galatea Nueva Vision, 1958 . - 254 p. - (Ideas de nuestro tiempo; 16) . Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: ENSAYO/  CLOWN/  TEATRO/  JUEGO Clasificación: 792.026.1MELt Nota de contenido: Orientación.Contribución de teatros.El público.El actor.La obra(El autor)Metamorfosis de la imagen del hombre. Transformación de la imagen del mundo en escena.Transformación de la forma. Intento de una perspectiva.Escena(Dirección)El legado de Jouvet. El arlequín de Picasso. Los clowns juegan a la existencia.Juego y Símil. Divagación sobre el teatro instrumental.Shakespeare. El relato concéntrico.Shakespeare.Shakespeare. Concentración en la existencia. El juego concéntrico.Epílogo. Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=

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La vida La creación El hombre / L.N Stolovich (1987)

Público ISBD Título : La vida La creación El hombre Tipo de documento: texto impreso Autores: L.N Stolovich, Autor ; Carmen Velasco Paniagua, Autor Editorial: Montevideo : Pueblos Unidos Fecha de publicación: 1987 Colección: El pensamiento Número de páginas: 406 p Il.: esquemas Idioma : Español (spa) Idioma original : Ruso (rus) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: ENSAYO  /  JUEGO  CREATIVIDAD Clasificación: 792.026.1 STOv Nota de contenido: Introducción. Misión del arte. Que es la "actividad artística"? Indagación de la esencia y de la estructura del arte.Experiencias en la construcción de modelos de la actividad artística. ¡Con todo, la esencia del arte es estética! Asimilación de los valores artísticos. Sistema de funciones del arte. enfoque sistematizado del problema. fines específicos y no específicos del arte. correlación de las funciones del arte. El arte como reflejo de la realidad objetiva.El arte como conocimiento y el conocimiento del arte. "Corresponsal propio del futuro" Función pronosticadora del arte. El arte como portavoz del mundo espiritual del hombre. valoración artística y actitud valorativa. el arte como sugestión."Al ruiseñor no se le alimenta con fábulas" ¡Y al hombre? función compensatoria del arte. Catarsis o "purificación" artística. Funciones del arte como juego y creatividad. Placer artístico. Diversión mediante el arte y el arte de divertir. Fuentes de energía creadora. el principio heurístico del arte.¿Qué le importa él a Hécuba?¿Qué le importa Hécuba a él? El problema de la comunicación artística. El arte como comunicación. Comunicación " a propósito del arte". "Como la campana dela Veche en los días de desgracia y alegría nacionales"El problema de la eficacia social del arte. La función socio-organizadora del arte. La socialización artística del individuo. el arte como modelo de tratamiento complejo de la educación del individuo. El are es un "manual de la vida". conclusiones. Cuestiones que esperan solución. Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= La vida La creación El hombre [texto impreso] / L.N Stolovich, Autor ; Carmen Velasco Paniagua, Autor . - Montevideo : Pueblos Unidos, 1987 . - 406 p : esquemas. - (El pensamiento) . Idioma : Español (spa) Idioma original : Ruso (rus) Clasificación: ARTES ESCÉNICAS - TEATRO Etiquetas: ENSAYO  /  JUEGO  CREATIVIDAD Clasificación: 792.026.1 STOv Nota de contenido: Introducción. Misión del arte. Que es la "actividad artística"? Indagación de la esencia y de la estructura del arte.Experiencias en la construcción de modelos de la actividad artística. ¡Con todo, la esencia del arte es estética! Asimilación de los valores artísticos. Sistema de funciones del arte. enfoque sistematizado del problema. fines específicos y no específicos del arte. correlación de las funciones del arte. El arte como reflejo de la realidad objetiva.El arte como conocimiento y el conocimiento del arte. "Corresponsal propio del futuro" Función pronosticadora del arte. El arte como portavoz del mundo espiritual del hombre. valoración artística y actitud valorativa. el arte como sugestión."Al ruiseñor no se le alimenta con fábulas" ¡Y al hombre? función compensatoria del arte. Catarsis o "purificación" artística. Funciones del arte como juego y creatividad. Placer artístico. Diversión mediante el arte y el arte de divertir. Fuentes de energía creadora. el principio heurístico del arte.¿Qué le importa él a Hécuba?¿Qué le importa Hécuba a él? El problema de la comunicación artística. El arte como comunicación. Comunicación " a propósito del arte". "Como la campana dela Veche en los días de desgracia y alegría nacionales"El problema de la eficacia social del arte. La función socio-organizadora del arte. La socialización artística del individuo. el arte como modelo de tratamiento complejo de la educación del individuo. El are es un "manual de la vida". conclusiones. Cuestiones que esperan solución. Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=

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El teatro en la comunidad / Roberto Vega (1986)

Público ISBD Título : El teatro en la comunidad : Instrumento de descolonización cultural.De la acción a la reflexión. Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Vega, Autor Editorial: Buenos Aires : Paulinas Fecha de publicación: 1986 Colección: Comunicación num. 6 Número de páginas: 143 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-09-0625-8 Idioma : Español (spa) Etiquetas: DIDACTICAS/  JUEGOS  TEATRALES/  METODOLOGÍA  -  EDUCADORES/  PEDAGOGÍA/  TEATRO  PARA  NIÑOS  Y  ADOLESCENTES/  ACCION  TEATRAL/  EJERCICIOS/  JUEGO  TEATRAL  EN  LA  EDUCACION/  IMROVISACIONES  SOCIEDAD  TEATRO/  COMUNITARIO Clasificación: 792.062 VEGt Nota de contenido: Alternativas de educación creadora en un país dependiente. Cultura alternativa contradominate. Experiencias de cultura y educación. Experiencias de cultura y educación popular. Talleres para educadores y comunicadores sociales. Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= El teatro en la comunidad : Instrumento de descolonización cultural.De la acción a la reflexión. [texto impreso] / Roberto Vega, Autor . - Buenos Aires : Paulinas, 1986 . - 143 p. - (Comunicación; 6) . ISBN : 978-950-09-0625-8 Idioma : Español (spa) Etiquetas: DIDACTICAS/  JUEGOS  TEATRALES/  METODOLOGÍA  -  EDUCADORES/  PEDAGOGÍA/  TEATRO  PARA  NIÑOS  Y  ADOLESCENTES/  ACCION  TEATRAL/  EJERCICIOS/  JUEGO  TEATRAL  EN  LA  EDUCACION/  IMROVISACIONES  SOCIEDAD  TEATRO/  COMUNITARIO Clasificación: 792.062 VEGt Nota de contenido: Alternativas de educación creadora en un país dependiente. Cultura alternativa contradominate. Experiencias de cultura y educación. Experiencias de cultura y educación popular. Talleres para educadores y comunicadores sociales. Link: https://www.biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=

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El teatre impossible / Werner Knoedgen (2003)

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