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Autor W Lopez Temperan |
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TÃtulo : Las técnicas vocales : Análisis acústico y psicoisiologico de la voz humana y de la pedagogÃa vocal. Tipo de documento: texto impreso Autores: W Lopez Temperan, Autor Editorial: Montevideo : Comunidad del Sur Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 159 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: TECNICAS DE ACTUACION Etiquetas: DICCION/ ARTICULACION/ FONETICA/ FONACION Clasificación: 792.028.3 LOPt Nota de contenido: Prefacio. CAPITULO 1. El cerebro y el lenguaje. Sección primera. FilosofÃa del sistema nervioso. Actividad ritma de las neuronas. Actividad nerviosa refleja. Funcionamiento del encéfalo. Inervación larÃngea. Sección Segunda. El origen del lenguaje. El lenguaje y la filosofÃa. El lenguaje y la antropologÃa. El lenguaje y el sistema nervioso. El lenguaje y la audición. El lenguaje como condicionamiento. El lenguaje y la filosofÃa moderna.CAPITULO II. Evolución del Canto y de la PedagogÃa Vocal. La antigüedad griega. La Edad Media. La enseñanza vocal del medio. El renacimiento. La pedagogÃa. vocal del renacimiento. el "bel canto" del barroco. La pedagogÃa del "bel canto". el romanticismo vocal. La pedagogÃa vocal del "ottocento" El canto contemporáneo. La pedagogÃa vocal contemporánea. Capitulo III. Análisis de los mecanismos fundamentales del sonido larÃngeo. El fuelle fonatorio. Respiración libre y respiración forzada. AnatomÃa del sistema emisor. TeorÃas sobre la fonación. El mecanismo de la sirena glótica. Papel de la ventilación pulmonar en la fonación. Papel de la laringe en la fonación. TeorÃa de los registros de la voz. Acción de las hormonas sobe el desarrollo infantil. CAPITULO IV. Nociones de Fonética Acústica. Sección Primera. Nociones de Fonética Acústica. La vibraciones y su propagación. CaracterÃsticas de las vibraciones. Estructuras armónica y resonancia. Percepción y sensibilidad auditiva. El tono o altura de los sonidos. sonoridad o fuerza del sonido. el timbre de los sonidos. el relieve sonoro. La impresión musical. Sección Segunda. Nociones de Fonética Acústica. Análisis del sonido larÃngeo. TeorÃa sobre la formación de las vocales. Mecanismos de la vocalidad. Vocales y consonantes. timbre vocálico y extra-vocálico. Oralidad y nasalidad de la voz. Diferencias fonéticas ente el canto y el habla. Clasificación de la voz cantada por el timbre. Clasificación de la voz cantada por la sonoridad. Clasificación de la voz cantada por la frecuencia (tesituras) CAPITULO V. Análisis fisiológico de los mecanismos fonatorios del Canto. La adaptación del fuelle fonatorio a la voz cantada. Los condicionamientos respiratorios. La respiración en la pedagogÃa vocal. El "appoggio" de la en el aliento. Comportamiento de la glotis durante el canto operÃstico. Mecanismos glóticos de las voces ultra-potentes. Los registros de la voz. fisiologÃa de la "cobertura" de la voz abierta. La "Cobertura" de la voz en la pedagogÃa clásica. El mecanismo del "Pasaje" en la voz de cabeza. La posición larÃngeo durante el canto. El "Vibrato" de la voz cantada. relaciones ente los mecanismos fonatorios del Canto. CAPITULO VI. Aspectos acústicos fisiológicos de la propagación de la voz. La absorción en la energÃa por los pabellones supraglóticos. La vocalidad en el habla y en el canto. La faringe, el velo del paladar y la vocalidad. la lengua y la vocalidad. Los labios y la emisión de la voz. El paladar como receptor de sensaciones fonatorias. La impedancia reflejada como mecanismo adaptador de la sirena glótica. La impedancia reflejada como mecanismo protector. La nasalización de la voz y la impedancia reflejada. La acústica de las salas y su influencia sobre la fonación. CAPITULO VII Contribuciones modernas a la teorÃa del Aprendizaje. Comportamiento fonatorio y conducta vocal. Tçecnica vocal y métodos pedagógicos. Nociones sobre aprendizaje. Papel de la inteligencia en el aprendizaje. el concepto de esquema corporal. Nociones de esquema corporal vocal. el teclado de sensibilidades fonatorias internas. La direccionalidad subjetiva de la emisión. El condicionamiento audio-vocal. El reflejo cócleo - recurrencial. El efecto Tomatis. Métodos educacionales por retroacción de la voz. CAPITULO VIII. Análisis de las Técnicas Vocales contemporáneos. CronologÃa de las Técnicas Vocales. Las exigencias del canto operÃstico. Papel de las técnicas vocales en el rendimiento operÃstico. Papel de las técnicas vocales en el rendimiento operÃstico. Criterios para la clasificación de las Técnicas Vocales. El criterio de la impedancia reflejada. Análisis fisiológico de las Técnicas Vocales. Análisis de la impedancia reflejada. Apreciación objetiva de las Técnicas Vocales. CAPITULO IX. Análisis de los Métodos de Educación Vocal. Multiplicidad de métodos educacionales. Métodos para el condicionamiento respiratorio. Métodos para condicionar el "apoyo" sobre el aliento. Métodos para adecuar la ubicación del órgano emisor. Método para adecuación de los pabellones buco-farÃngeos. Métodos que utilizan las sensibilidades internas de origen fonatorio. CAPITULO X. Las Técnicas de la Expresión. Técnicas vocales y técnicas expresivas. La emoción artÃstica. La emoción fisiológica. PsicologÃa de la emoción. Las técnicas de la descontracción. Las técnicas de la expresión. Las intenciones expresivas y "el canto interior". La aplicación pedagogÃa de las intenciones expresivas.
Bibliográfica sumaria por materiales. Indice General.Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1145 Las técnicas vocales : Análisis acústico y psicoisiologico de la voz humana y de la pedagogÃa vocal. [texto impreso] / W Lopez Temperan, Autor . - Montevideo : Comunidad del Sur, 1970 . - 159 p : il.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: TECNICAS DE ACTUACION Etiquetas: DICCION/ ARTICULACION/ FONETICA/ FONACION Clasificación: 792.028.3 LOPt Nota de contenido: Prefacio. CAPITULO 1. El cerebro y el lenguaje. Sección primera. FilosofÃa del sistema nervioso. Actividad ritma de las neuronas. Actividad nerviosa refleja. Funcionamiento del encéfalo. Inervación larÃngea. Sección Segunda. El origen del lenguaje. El lenguaje y la filosofÃa. El lenguaje y la antropologÃa. El lenguaje y el sistema nervioso. El lenguaje y la audición. El lenguaje como condicionamiento. El lenguaje y la filosofÃa moderna.CAPITULO II. Evolución del Canto y de la PedagogÃa Vocal. La antigüedad griega. La Edad Media. La enseñanza vocal del medio. El renacimiento. La pedagogÃa. vocal del renacimiento. el "bel canto" del barroco. La pedagogÃa del "bel canto". el romanticismo vocal. La pedagogÃa vocal del "ottocento" El canto contemporáneo. La pedagogÃa vocal contemporánea. Capitulo III. Análisis de los mecanismos fundamentales del sonido larÃngeo. El fuelle fonatorio. Respiración libre y respiración forzada. AnatomÃa del sistema emisor. TeorÃas sobre la fonación. El mecanismo de la sirena glótica. Papel de la ventilación pulmonar en la fonación. Papel de la laringe en la fonación. TeorÃa de los registros de la voz. Acción de las hormonas sobe el desarrollo infantil. CAPITULO IV. Nociones de Fonética Acústica. Sección Primera. Nociones de Fonética Acústica. La vibraciones y su propagación. CaracterÃsticas de las vibraciones. Estructuras armónica y resonancia. Percepción y sensibilidad auditiva. El tono o altura de los sonidos. sonoridad o fuerza del sonido. el timbre de los sonidos. el relieve sonoro. La impresión musical. Sección Segunda. Nociones de Fonética Acústica. Análisis del sonido larÃngeo. TeorÃa sobre la formación de las vocales. Mecanismos de la vocalidad. Vocales y consonantes. timbre vocálico y extra-vocálico. Oralidad y nasalidad de la voz. Diferencias fonéticas ente el canto y el habla. Clasificación de la voz cantada por el timbre. Clasificación de la voz cantada por la sonoridad. Clasificación de la voz cantada por la frecuencia (tesituras) CAPITULO V. Análisis fisiológico de los mecanismos fonatorios del Canto. La adaptación del fuelle fonatorio a la voz cantada. Los condicionamientos respiratorios. La respiración en la pedagogÃa vocal. El "appoggio" de la en el aliento. Comportamiento de la glotis durante el canto operÃstico. Mecanismos glóticos de las voces ultra-potentes. Los registros de la voz. fisiologÃa de la "cobertura" de la voz abierta. La "Cobertura" de la voz en la pedagogÃa clásica. El mecanismo del "Pasaje" en la voz de cabeza. La posición larÃngeo durante el canto. El "Vibrato" de la voz cantada. relaciones ente los mecanismos fonatorios del Canto. CAPITULO VI. Aspectos acústicos fisiológicos de la propagación de la voz. La absorción en la energÃa por los pabellones supraglóticos. La vocalidad en el habla y en el canto. La faringe, el velo del paladar y la vocalidad. la lengua y la vocalidad. Los labios y la emisión de la voz. El paladar como receptor de sensaciones fonatorias. La impedancia reflejada como mecanismo adaptador de la sirena glótica. La impedancia reflejada como mecanismo protector. La nasalización de la voz y la impedancia reflejada. La acústica de las salas y su influencia sobre la fonación. CAPITULO VII Contribuciones modernas a la teorÃa del Aprendizaje. Comportamiento fonatorio y conducta vocal. Tçecnica vocal y métodos pedagógicos. Nociones sobre aprendizaje. Papel de la inteligencia en el aprendizaje. el concepto de esquema corporal. Nociones de esquema corporal vocal. el teclado de sensibilidades fonatorias internas. La direccionalidad subjetiva de la emisión. El condicionamiento audio-vocal. El reflejo cócleo - recurrencial. El efecto Tomatis. Métodos educacionales por retroacción de la voz. CAPITULO VIII. Análisis de las Técnicas Vocales contemporáneos. CronologÃa de las Técnicas Vocales. Las exigencias del canto operÃstico. Papel de las técnicas vocales en el rendimiento operÃstico. Papel de las técnicas vocales en el rendimiento operÃstico. Criterios para la clasificación de las Técnicas Vocales. El criterio de la impedancia reflejada. Análisis fisiológico de las Técnicas Vocales. Análisis de la impedancia reflejada. Apreciación objetiva de las Técnicas Vocales. CAPITULO IX. Análisis de los Métodos de Educación Vocal. Multiplicidad de métodos educacionales. Métodos para el condicionamiento respiratorio. Métodos para condicionar el "apoyo" sobre el aliento. Métodos para adecuar la ubicación del órgano emisor. Método para adecuación de los pabellones buco-farÃngeos. Métodos que utilizan las sensibilidades internas de origen fonatorio. CAPITULO X. Las Técnicas de la Expresión. Técnicas vocales y técnicas expresivas. La emoción artÃstica. La emoción fisiológica. PsicologÃa de la emoción. Las técnicas de la descontracción. Las técnicas de la expresión. Las intenciones expresivas y "el canto interior". La aplicación pedagogÃa de las intenciones expresivas.
Bibliográfica sumaria por materiales. Indice General.Link: http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1145 Reserva
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